41. بگذار بازي کنم
پدیدآورنده : / مولفان دورتي ام. جفري، روي مککونلي، سيمون هسون,عنوان اصلي: 1985 ,Let me play,جفري,Jeffree
کتابخانه: (mohamadiyeh Mosque Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
42. بگذار بازي کنم
پدیدآورنده : / مولفان دورتي ام. جفري، روي مککونلي، سيمون هسون,عنوان اصلي: 1985 ,Let me play,جفري,Jeffree
کتابخانه: (The great mosque library of imam reza (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
43. بگذار بازي کنم
پدیدآورنده : / مولفان دورتي ام. جفري، روي مککونلي، سيمون هسون,عنوان اصلي: 1985 ,Let me play,جفري,Jeffree
کتابخانه: (Imam Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
44. بگذار بازي کنم
پدیدآورنده : / مولفان دورتي ام. جفري، روي مککونلي، سيمون هسون,عنوان اصلي: 1985 ,Let me play,جفري,Jeffree
کتابخانه: (Zeynabieh Mosque Library (Astan Qods Library (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
45. بگذار بازي کنم
پدیدآورنده : / مولفان دورتي ام. جفري، روي مککونلي، سيمون هسون,عنوان اصلي: 1985 ,Let me play,جفري,Jeffree
کتابخانه: (Javad Al-Aemeh Library (Astan Qods Razavi (Kerman)
موضوع : کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
46. بگذار بازي کنم
پدیدآورنده : / مولفان دورتي ام. جفري، روي مککونلي، سيمون هسون,عنوان اصلي: 1985 ,Let me play,جفري,Jeffree
کتابخانه: (Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
47. بگذار بازی کنم (روان شناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی Let me play
پدیدآورنده : جفری، داروتی مود، ۱۹۱۳ -
کتابخانه: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
موضوع : کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان -- جنبه های روانشناسی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل -- آموزش و پرورش,والدین و کودک
رده :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
/
ب
۸
48. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی)
پدیدآورنده : مولفان دورتی ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون
کتابخانه: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
موضوع : کودکان عقب مانده- آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۹۲۸
ب
۴۹۲
ج
49. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
پدیدآورنده : / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,Let me play, 1985
کتابخانه: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
موضوع : کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان -- جنبههای روانشناسی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل -- آموزش و پرورش,والدین و کودک
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
50. بگذار بازي کنم (<روانشناسي بازي>): <بازيهاي مناسب براي کودکان عادي و استثنايي>
پدیدآورنده : / مولفان: دورتي. ام. جفري، روي مک کونلي، سي مون هسون,عنوان اصلي: 198۵, ;
کتابخانه: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)
موضوع : کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,بازيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
۱۳۸۵
51. بگذار بازي کنم (روانشناسي بازي:) بازيهاي مناسب براي کودکان عادي و استثنايي
پدیدآورنده : مولفان دورتي ام جفري, روي مک کونلي, سي مون هسون, مترجم ليلي انگجي,روانشناسي بازي بازيهاي مناسب براي کودکان عادي و استثنايي
موضوع : بازيهاي کودکان جنبههاي روانشناسي والدين و کودک بازيهاي آموزشي کودکان عليل -- آموزش و پرورش والدين کودکان عليل کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
52. بگذار بازی کنم: (روانشناسی بازی): (بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی)
پدیدآورنده : جفری، داروتی مود، ۱۹۱۳ - م.
موضوع : کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,جنبههای روانشناسی بازیهای کودکان,بازیهای آموزشی,کودکان علیل -- آموزش و پرورش,والدین و کودک
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
53. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): (بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی)
پدیدآورنده : / مولفان: دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,عنوان اصلی: Let me play, 1985.,جفری
کتابخانه: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
موضوع : کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان - جنبههای روانشناسی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل - آموزش و پرورش,والدین و کودک
رده :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵
54. بگذار بازی کنم: (روانشناسی بازی): (بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی)
پدیدآورنده : جفری، داروتی مود، ۱۹۱۳ - م.
کتابخانه: Library and National Museum of Malek (Tehran)
موضوع : کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان -- جنبههای روانشناسی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل -- آموزش و پرورش,والدین و کودک
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
/
الفت
۱۳۸۵
55. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
پدیدآورنده : جفری، داروتی مود Jeffree, Dorothy Maud ۱۹۱۳ - م
کتابخانه: Alghadir Library (Yazd)
موضوع : کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان - جنبه های روانشناسی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل - آموزش و پرورش,والدین و کودک
رده :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵
56. خلاصه مباح, اساسي کارشناسي ارشد علوم تربيتي 2 کودکان استثنائي و روانشناسي تربيتي
پدیدآورنده : تهيهکنندگان جواد خلعتبري, شهره قربان شيرودي
کتابخانه: Public Library of Ayatollah Khamenei (Qom)
موضوع : کودکان عقب مانده -- روان شناسي کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- راهنماي آموزشي (عالي) کودکان تيزهوش -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي) کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرينها (عالي) کودکان تيزهوش -- آموزش
رده :
370
/1507
خ
679
خ
1384
57. خلاصه مباحث اساسي کارشناسي ارشد روانشناسي تربيتي
پدیدآورنده : / تهيهکنندگان جواد خلعتبري، شهره قربان شيرودي,خلعتبري
کتابخانه: (Allameh Sheikh Shushtri Library (Astan Qods Razavi (Khuzestan)
موضوع : روانشناسي تربيتي -- راهنماي آموزشي (عالي),روانشناسي تربيتي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي,کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان تيزهوش -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش -- آزمونها وتمرينها (عالي)
رده :
۳۷۰
/
۱۵ ۰۷۶
خ
۶۷۹
خ
58. خلاصه مباحث اساسي کارشناسي ارشد روانشناسي تربيتي
پدیدآورنده : / تهيهکنندگان جواد خلعتبري، شهره قربان شيرودي,خلعتبري
کتابخانه: (Hashem Qazvini Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : روانشناسي تربيتي -- راهنماي آموزشي (عالي),روانشناسي تربيتي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي,کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان تيزهوش -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش -- آزمونها وتمرينها (عالي)
رده :
۳۷۰
/
۱۵ ۰۷۶
خ
۶۷۹
خ
59. خلاصه مباحث اساسي کارشناسي ارشد روانشناسي تربيتي
پدیدآورنده : / تهيهکنندگان جواد خلعتبري، شهره قربان شيرودي,خلعتبري
کتابخانه: (The mosque library Emam sadegh (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : روانشناسي تربيتي -- راهنماي آموزشي (عالي),روانشناسي تربيتي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي,کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان تيزهوش -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش -- آزمونها وتمرينها (عالي)
رده :
۳۷۰
/
۱۵ ۰۷۶
خ
۶۷۹
خ
60. خلاصه مباحث اساسي کارشناسي ارشد روانشناسي تربيتي
پدیدآورنده : / تهيهکنندگان جواد خلعتبري، شهره قربان شيرودي,خلعتبري
کتابخانه: (Imam Reza Library (Astan Qods Razavi (South Khorasan)
موضوع : روانشناسي تربيتي -- راهنماي آموزشي (عالي),روانشناسي تربيتي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي,کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان تيزهوش -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش -- آزمونها وتمرينها (عالي)
رده :
۳۷۰
/
۱۵ ۰۷۶
خ
۶۷۹
خ